LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
RECONHECIMENTO
ÁREA PROFISSIONAL

O graduado pela FAEPI é um profissional:

Com sólida formação humanística, técnico-científica e ética, com uma adequada compreensão interdisciplinar do processo de ensino-aprendizagem e sua real importância para o exercício da cidadania;

Familiarizado com o raciocínio, com as técnicas e metodologias próprias do ensinar, aprender, gerir e supervisionar em ambientes diversificados;

Dotado de capacidade reflexiva, capaz de apreender a educação e o processo educativo como fenômeno histórico-social em constante mudança;

Ciente da necessidade de formação permanente e capaz de administrar sua própria formação contínua;

Ético, e com profundo senso de cidadania, solidariedade e responsabilidade social, consciente dos problemas, dilemas e esperanças do seu tempo e de sua região;

Capaz de equacionar problemas e buscar soluções criativas, dotadas de iniciativa pessoal e associação coletiva, como cidadão e como profissional;

Apto a associar teoria e prática, no exercício sócio-político da docência, administração e supervisão.

ÁREA DE ATUAÇÃO

O Pedagogo formado pela FAEPI pode atuar tanto no Magistério como na Administração, Supervisão, Assessoria Pedagógica e Educacional em instituições escolares dos diferentes graus de ensino (Educação Infantil, Ensino Fundamental), na Formação e Treinamento de Recursos Humanos em instituições não-escolares (como sindicatos, empresas, etc.), ou ainda em clínicas especializadas em Educação Especial. O estudante sai licenciado em Pedagogia, com possibilidades de atuação docente nas séries iniciais do ensino fundamental e educação infantil; estuda e pesquisa o trabalho pedagógico nestes níveis de ensino e pode trabalhar como pedagogo na direção e coordenação do planejamento, execução e avaliação de sistemas escolares e das unidades que os compõem. Seu campo de atuação amplia-se para as instituições não-escolares e não-formais e para classes/instituições que recebem alunos portadores de deficiência.

OBJETIVO

Objetivo Geral

Articular o saber acadêmico, a pesquisa, a extensão e a prática educativa visando assegurar ao futuro pedagogo uma sólida formação científica, pedagógica, cultural, ética e política que possibilite uma prática profissional competente e comprometida com as questões educacionais atuais e com a realidade sócio-histórica do Piauí e circunvizinhança.


Objetivos Específicos

Assegurar uma sólida formação cientifica, cultural, ética e política que integre e respeite os alunos, a comunidade, os temas e as necessidades do mundo sócio-econômico e histórico, de modo consciente, intencional e sistemático;

Capacitar profissionais com competência, habilidade e comprometimento teórico-prático para inter-relacionar fatos, tendências e fenômenos com as questões educacionais atuais;

Promover orientações metodológicas e didáticas pautadas em princípios éticos, étnicos, políticos e estéticos e pressupostos epistemológicos coerentes;

Proporcionar conhecimentos técnico-profissionais que possibilitem a docência, administração, supervisão, assessoria pedagógica e educacional em ambientes diversificados;

Formar profissionais que contemple domínio filosófico, sociológico, psicológico, político em um processo crítico, que explore o caráter científico da educação, tendo como base a estrutura sócio-econômica brasileira;

Dinamizar, consolidar e acompanhar o processo de produção do conhecimento em diferentes níveis, por meio de uma reflexão teórica – pratica;

Investigar e explicitar objetivos, formas, natureza e finalidades de investigação metodológica e organizativa nos âmbitos das atividades escolares e não-escolares.

LABORATÓRIOS

O Laboratório de Ensino e Práticas Pedagógicas - LAEPPE, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da FAEPI, constitui-se em um conjunto de ações que envolvem atividades de exercício da docência em diferentes modalidades de ensino e funções pedagógicas, tendo como metas:

Proporcionar formação qualificada aos discentes do Curso de Licenciatura em Pedagogia;

Proporcionar formação continuada aos professores da área de Pedagogia, capacitando profissionais para atuar no magistério, planejamento, orientação, supervisão e gestão educacional.

A utilização do LAEPPE é organizada e acompanhada pela Gestão dos Laboratórios de Ensino e Brinquedoteca.

Horário de Funcionamento: de segunda a quinta-feira segunda a quinta-feira das 18:30 às 22:00 hs e de 08:00 as 12:00 - 14:00 às 18:00 de acordo com a demanda.

Formar profissionais que contemple domínio filosófico, sociológico, psicológico, político em um processo crítico, que explore o caráter científico da educação, tendo como base a estrutura sócio-econômica brasileira;

Dinamizar, consolidar e acompanhar o processo de produção do conhecimento em diferentes níveis, por meio de uma reflexão teórica – pratica;

Investigar e explicitar objetivos, formas, natureza e finalidades de investigação metodológica e organizativa nos âmbitos das atividades escolares e não-escolares.

BRINQUEDOTECA

A Brinquedoteca tem atendimento ao público em geral, voltado para a população carente, independente do nível de ensino, nas diversas áreas da Pedagogia, com o acompanhamento dos discentes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da FAEPI.

A utilização da Brinquedoteca é organizada e acompanhada pela Gestão dos Laboratórios de Ensino e Brinquedoteca, que prevê atendimento através de oficinas e minicursos educativos.

Por meio do lúdico a criança brincando aprende as noções básicas para as aprendizagens normais.

Horário de Funcionamento: segunda a quinta-feira das 18:30 às 22:00 hs e de 08:00 as 12:00 - 14:00 às 18:00 de acordo com a demanda.

MATRIZ CURRICULAR
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DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
História e Teoria da Pedagogia 75h
Filosofia da Educação 60h
Antropologia da Educação 60h
Psicologia da Educação  60h
História da Educação 60h
Metodologia do Trabalho Científico  60h
Sociologia da Educação 60h

 

DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
Cultura Afro-brasileira e Indígena 75h
Teoria do Currículo 60h
Didática Geral 60h
Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem 60h
História da Educação no Brasil 60h
Estatística Aplicada à Educação 60h
Língua Portuguesa e Produção Textual 60h

 

DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
Políticas Educacionais Brasileiras 60h
Metodologia do Ensino da Matemática 60h
Legislação e Organização da Educação Brasileira 60h
Fundamentos da Educação Infantil 60h
Fundamentos da Pesquisa em Educação 60h
Educação e Novas Tecnologias 60h

 

DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa 60h
Metodologia do Ensino da História 60h
Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos 60h
Política e Educação Ambiental 60h
Avaliação da Aprendizagem 60h
Língua Brasileira de Sinais 60h
 

 

DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
Seminário Temático I 30h
Fundamentos da Organização e Gestão Escolar 60h
Metodologia do Ensino da Geografia 60h
Metodologia do Ensino da Ciências Naturais 60h
Prática e Pesquisa em educação 60h
Psicomotricidade – Jogos e Recreação 60h
Fundamentos da Alfabetização e Letramento 60h

 

DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
Seminário Temático II 30h
Estágio Supervisionado I – Gestão da Educação Escolar 90h
Metodologia do Ensino da Educação Física 60h
Metodologia do Ensino de Arte 60h
Estágio Supervisionado II – Docência da Educação Infantil 105h
Lúdico e Aprendizagem 60h
Optativa I 45h

 

DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
Seminário Temático III 30h
Organização e Coordenação do Trabalho Pedagógico em Espaços não Escolares 60h
Estagio Supervisionado III - Educação de Jovens e Adultos 90h
Estágio Supervisionado IV - Docência do Ensino Fundamental 105h
Prática e Pesquisa em Educação – TCC I 60h
Pedagogia Empresarial 60h
Disciplina optativa II 45h

 

DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
Seminário Temático IV 30h
Formação Docente e Prática Pedagógica 60h
Fundamentos da Educação Inclusiva 60h
Prática e Pesquisa em Educação – TCC II 75h
Estágio Supervisionado V – Ambientes de Educação Não-formal 75h
Disciplina Optativa III 45h

 

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